教育，哪里有什么本該如此，本該如此。 在日本，那里的人們感受著運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的愉悅。 在芬蘭，那里的人們感受著大同帶來(lái)的自由。 在印度，那里的人們感受著無(wú)序帶來(lái)的思辯。 在英國(guó)，那里的人們感受著富有帶來(lái)的德善。 以色列，那里的人們感受著失敗帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。 ps芬蘭： 你自己在學(xué)習(xí) 你需要時(shí)間去思考，思考如果什么不好，那你來(lái)你會(huì)怎么做？ 知之者不如好知者， 美感的培養(yǎng)是隨時(shí)隨地能見(jiàn)到美麗的東西。 芬蘭芬蘭：去感受，去體驗(yàn)，去生活。 沒(méi)有時(shí)間是逃避生活的借口啦~ 去學(xué)習(xí)，去學(xué)習(xí)未知吧。 ps：印度 領(lǐng)導(dǎo)力課程