如此的題材本應(yīng)提供一個(gè)視角，配齊一串鑰匙，來(lái)詮釋古文化如何謙遜地走入不同時(shí)代，勾勒出一幅幅人類社會(huì)的精神圖景。亦或者，葉老作為一位歷史講述者，無(wú)論對(duì)我們還是故人而言，都是純?nèi)坏乃?，于是鏡頭便順其自然地逐句理解并歸納她的話語(yǔ)。這是人物紀(jì)錄片的常規(guī)意識(shí)形態(tài)，也是很容易完成的目標(biāo)，因?yàn)橛跋裉焐顷P(guān)于過(guò)去的。但導(dǎo)演對(duì)古典文化的膚淺理解令人咋舌，對(duì)葉嘉瑩的生平也毫無(wú)情緒遞進(jìn)或敘事邏輯，沒(méi)有任何一段情感是完整的。虛假的詩(shī)意，錯(cuò)位的意象，古典不古典，現(xiàn)代不現(xiàn)代，看不到時(shí)空的連接，只有葉嘉瑩那一句句被影像埋沒(méi)的歷史話語(yǔ)。