這兩個(gè)半小時(shí)簡(jiǎn)直無(wú)比煎熬……基本上都是正反打，沒(méi)什么鏡頭語(yǔ)言，純粹就一話癆片，很多還聽不懂在說(shuō)什么，像在做英語(yǔ)聽力。開頭就是一場(chǎng)訪談，設(shè)計(jì)了大段大段的臺(tái)詞，布蘭切特所飾演角色的壓迫感直接撲面而來(lái)，毫無(wú)緩沖的余地，導(dǎo)致從一開始就一頭霧水，難以入戲。到最后才發(fā)現(xiàn)這居然講的是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代流言的危害性，他人無(wú)端的評(píng)價(jià)足以毀了某個(gè)人的一生。在教室和學(xué)生辯論的那場(chǎng)戲個(gè)人認(rèn)為是最精彩的一段，導(dǎo)演用了十分鐘的長(zhǎng)拍鏡頭試圖為巴赫正名他在音樂(lè)史上的地位。巴赫有二十個(gè)孩子跟他本身的藝術(shù)成就有無(wú)任何聯(lián)系，作品與私德是否應(yīng)該分開，評(píng)判一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)是什么，都是全世界，包括我們經(jīng)常討論的話題。毫無(wú)疑問(wèn)的是，種種事實(shí)證明我們的確會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人的私德有問(wèn)題，便將他/她的作品送進(jìn)焚化爐，從而抹殺掉其存在過(guò)的痕跡。