我完全懂男主不想補課但不好意思開口的窘狀。而梅老師在家長的要求下補課，揚言要讓大家上好高中，但又完全不尊重學生的個體意志……這就是我初中數(shù)學老師和高中班主任的結合體……真實的窒息，像一把拽住我的領子拖回到題海戰(zhàn)術的高中。 “學測不等于學習，我去學校是為了學習，不是學測” “影響力是一種很可怕的東西” “我實在不知道，試卷考滿分，和我會不會過上滿意人生有什么關系” 電視劇果然還是有電視劇的魅力，長時間的攝入，讓我身臨其境，反復拷問自己在男主的情境會怎么做，答案就是我會戰(zhàn)略性妥協(xié)，大概繼續(xù)補課做題考試，所有情緒自己消化，走上大多數(shù)中國學生的傳統(tǒng)道路。 但是DDL爆炸的期末，實在不適合看這種電視劇，難過得肝疼。所以我為什么還是看了呢，還看了十集！